Segundo os dados da publicação, em 2017, o Ceará apresentava cerca de 1,6 milhão de estudantes na Educação em Tempo Integral, 30% do total. Em relação ao resultado registrado em 2014, primeiro ano de vigência do PNE, o aumento foi de 3,3 pontos percentuais. O desempenho cearense no ano passado foi o segundo melhor entre todas as unidades da federação, atrás apenas do de Tocantins, onde 32% dos alunos estavam matriculados na modalidade. 

Já em relação à oferta nas escolas, 46,7% dos estabelecimentos, o que representa 6.169 unidades escolares, disponibilizavam tempo integral em 2017, maior percentual observado no País. A marca se aproxima da meta mínima de 50% prevista para até 2024, prazo final para adequação aos objetivos do Plano Nacional de Educação. 

O relatório do Inep também avaliou o desempenho dos estados no cumprimento das metas de referentes à Educação Infantil e do Ensino Fundamental. A meta de número 1 do Plano estabelece a universalização da Educação Infantil para crianças de 4 e 5 anos até 2016, objetivo que foi quase alcançado no Ceará. Conforme os dados, o Estado atingiu cobertura de 97% desse público no ano determinado. No entanto, os 3% não alcançados significam que cerca de 7.500 crianças nesta faixa etária não frequentavam escola ou creche no período.